Meerane International Secondary School

Strona główna / Uczniowie

Praca i nauka

Edukacja biznesowa w szkołach średnich i gimnazjach SIS

Wszyscy uczniowie szkół średnich i gimnazjalnych Saxony International Schools oprócz wszechstronnego, holistycznego i zorientowanego na języki obce wykształcenia otrzymują także wiedzę o kształceniu zawodowym, świecie pracy i zarządzaniu przedsiębiorstwem.

Nasz plus dla Ciebie

SIS jest jednym z pionierów projektu szkół średnich "Praxisberater". Ten projekt współpracy Saksońskiego Ministerstwa Edukacji i Spraw Kulturalnych z Federalną Agencją Pracy został uruchomiony w czerwcu 2013 r. jako środek wsparcia dla indywidualnej promocji na rzecz orientacji zawodowej i naukowej. Każdy uczeń otrzymuje od doradcy praktycznego plan rozwoju zgodny z wynikami analizy jego potencjału, który jest koordynowany z nauczycielem, rodzicami i oczywiście samym uczniem. Ponadto doradcy praktyczni nawiązują i utrzymują kontakty z firmami oraz oferują indywidualne doradztwo dla uczniów i rodziców w klasie 7 i 8.
Na stronie Przedmiot Nauczanie zorientowane na praktykę (PU) jest ofertą dodatkową w naszych szkołach i częścią obowiązkowego planu zajęć. Zajęcia odbywają się w gabinetach dydaktycznych, które dysponują pulą narzędzi i maszyn, techniką komputerową oraz wysokiej jakości materiałami roboczymi.

Orientacja zawodowa w codziennym życiu szkolnym

Za wysoką jakość orientacji zawodowej Oberschulen Reinsdorf i TRIAS Elsterberg otrzymały już Saksoński Znak Jakości Orientacji Zawodowej. Pozostałe szkoły pracują według tej samej koncepcji, co oznacza, że można spodziewać się jednolitej jakości.

Nauczanie zorientowane na praktykę

Na lekcjach zorientowanych na praktykę (PU), jak również w połączeniu z TC/komputeroznawstwem/WTH, uczymy uczniów wszechstronnych podstawowych umiejętności i zdolności rzemieślniczych, np.

  • różnorodne projekty w zakresie obróbki metalu, drewna, tworzyw sztucznych, tekstyliów,
  • W zakresie programowania robotów uczniowie uczą się na modelach, tworzą obwody i testują programowanie,
  • Programowanie NC na frezarce NC,
  • Projektowanie i konstruowanie brył, skanowanie części za pomocą profesjonalnego oprogramowania i przeprojektowywanie ich lub opracowywanie nowych, w tym produkcja niektórych części za pomocą drukarki 3D,
  • Rysunek techniczny zarówno za pomocą komputera jak i ręcznie,
  • Nauka kalkulacji kosztów wytwarzania części, efektywne projektowanie kosztów produkcji przy różnych wariantach montażu (produkcja gniazdowa),
  • Technologia T/C i PU są ze sobą powiązane,
  • pakiet Office (Word, Excel, PowerPoint) jest związany z pisaniem dziesięcioma palcami.

Gospodarka-Technologia-Dom

W przedmiocie Gospodarka-Technologia-Dom (WTH) od klasy 7 rozpoczyna się tzw. projekt zakład ania działalności gospodarczej, który jest dalej rozwijany w kolejnych klasach. Poprzez praktyczno-teoretyczną pracę na konkretnym przykładzie uczniowie w szczególnym stopniu internalizują zarówno powiązania między poszczególnymi przedmiotami, jak i wymagania oraz konieczność nauki dla ich przyszłego życia. W projekcie interdyscyplinarnym zajmują się m.in. następującymi punktami:

  • Jaką firmę mógłbym założyć?
  • Analiza sukcesu i rynku, planowanie personalne i finansowe, omówienie podejść
  • Opracowanie biznesplanu


Każda firma otrzymuje na początku projektu fikcyjny kapitał początkowy. Następnie trzeba zająć się rejestracją działalności gospodarczej, rejestracją w urzędzie skarbowym, bankiem, lokalem firmowym, narzędziami, niezbędnymi materiałami roboczymi itp. Oferty trzeba napisać i zaciągnąć kredyty, obliczyć procesy, przygotować umowy o pracę i obliczyć płace. Trzeba pisać oferty, zaciągać kredyty i obliczać procesy, przygotowywać umowy o pracę i obliczać płace. Oczywiście tworzenie strony głównej (na zajęciach z informatyki) jest częścią zadań, a także omawiana jest możliwość niewypłacalności. W przypadku firm za granicą oferty muszą być napisane w języku angielskim lub hiszpańskim, a studenci muszą też poinformować się o panujących tam zwyczajach.

Kontakt

Odpowiedzialny za doradztwo zawodowe w IOM

Pani Monika Schälzky

Chemnitzer Straße 15
08393 Meerane
Telefon: +49 3764 4012766

Mail:admin-iom@saxony-international-school.de

Godziny konsultacji dla uczniów, rodziców i partnerów szkoły:
wtorki 10.15 - 11.30 lub po indywidualnym uzgodnieniu

 
Unser Praxisberater für die Berufsorientierung

Stev Emmrich

Doradca praktyczny w Międzynarodowej Szkole Średniej w Meerane
Chemnitzer Straße 15, 08393 Meerane

Tel.: 03764/4012767
Mobile: 0151/14194109

E-mail: praxisberater@iom.lernsax.de
lub stev.emmrich@cjd.de

od sponsora CJD Saksonia - Przedsiębiorstwo edukacyjne i społeczne

Nasz kontakt w agencji pracy

Pani Kerstin Knobloch
Doradca zawodowy

Adres odwiedzającego:
Federalna Agencja Pracy
Agencja Pracy w Zwickau

Werdauer Str. 18
08056 Zwickau

Telefon: +49 375 314-1506
Fax: +49 375 314-1803
Mail: Zwickau.151-U25@arbeitsagentur.de

Promocja

Różnorodność językowa

Strony internetowe tłumaczymy za pomocą rozszerzenia, które tworzy automatyczne tłumaczenie przy użyciu najnowocześniejszego oprogramowania.

Z tego powodu nie możemy zagwarantować idealnego i wolnego od błędów tłumaczenia.